專業(yè)10：數(shù)控加工

本專業(yè)是國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校重點建設(shè)專業(yè)和全國一體化課程教學改革試點專業(yè)。被列為國家技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓工程序列，主要為企業(yè)提供從事數(shù)控編程、數(shù)控機床操作及數(shù)控機床裝配與維修等工作的高級技術(shù)工人。

培養(yǎng)目標

面向機械、汽車等制造業(yè)，培養(yǎng)從事數(shù)控編程、數(shù)控機床操作、數(shù)控機床裝配、調(diào)試與維修等工作的高級技工和預備技師。

主要課程

數(shù)控原理與系統(tǒng)、CAD/CAM、UG三維設(shè)計與數(shù)控編程、電火花加工技術(shù)、數(shù)控車床加工技術(shù)、數(shù)控銑床加工中心加工技術(shù)、PLC編程、數(shù)控機床診斷與維修、機械制圖、機械設(shè)計基礎(chǔ)、金屬材料與熱處理、公差配合與技術(shù)測量、機床夾具、金屬切削原理與刀具、機械制造工藝學、電工電子技術(shù)等課程。

就業(yè)方向

面向航天航空、汽車、機械、電子、模具等行業(yè)，從事生產(chǎn)管理、產(chǎn)品設(shè)計、數(shù)控編程與加工數(shù)控設(shè)備安裝、調(diào)試與操作、數(shù)控設(shè)備故障診斷與維修、改造及售后服務等工作。

專業(yè)11：模具制造

我院的模具制造專業(yè)是 “全國機械行業(yè)技能人才培養(yǎng)培訓特色專業(yè)” , 國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校重點建設(shè)專業(yè),校企合作全國首創(chuàng)成立技師工作流動站, 畢業(yè)生可從事企業(yè)生產(chǎn)所需模具及工裝的設(shè)計與制造，模具裝配與調(diào)試，模具企業(yè)經(jīng)營與管理工作，是模具制造領(lǐng)域內(nèi)的高級工、技師、高級技師等高級應用型人才的培養(yǎng)搖籃。

培養(yǎng)目標

主要面向機械、汽車等制造業(yè)，培養(yǎng)從事模具設(shè)計與制造、裝配與調(diào)試及維修等工作的高級技工和預備技師。

主要課程

模具結(jié)構(gòu)與測繪、冷沖模設(shè)計與制造、注塑模設(shè)計與制造、機械CAD/CAM、UG三維設(shè)計、機械制圖、機械基礎(chǔ)、金屬材料與熱處理、公差配合與技術(shù)測量、機械制造工藝學、鉗工基礎(chǔ)技能訓練、機加工工藝與技能訓練、數(shù)控加工技術(shù)、先進制造技術(shù)等理論與一體化課程。

就業(yè)方向

面向航天航空、汽車、機械、模具等行業(yè)，從事企業(yè)生產(chǎn)所需模具及工裝的設(shè)計與制造，模具裝配、調(diào)試與維修模具企業(yè)經(jīng)營與管理，機械制造、檢驗等工作。

專業(yè)12：3D打印技術(shù)應用

3D打?。?DP）即快速成型技術(shù)的一種，又稱增材制造，它是一種以數(shù)字模型文件為基礎(chǔ)，運用粉末狀金屬或塑料等可粘合材料，通過逐層打印的方式來構(gòu)造物體的技術(shù)。

培養(yǎng)目標

面向產(chǎn)品制造企業(yè)、3D打印服務業(yè)，培養(yǎng)掌握產(chǎn)品設(shè)計、模具設(shè)計和3D打印的知識與技能，具備3D打印技術(shù)應用能力，能從事3D產(chǎn)品設(shè)計、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計、三維掃描儀逆向造型、3D打印設(shè)備操作、設(shè)備維護及管理等工作，有一定的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力和良好的職業(yè)素養(yǎng)的中級技能人才。

主要課程

機械制圖、計算機輔助設(shè)計（AUTO CAD）、UG、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計、產(chǎn)品造型設(shè)計、逆向工程與三維檢測、3D打印設(shè)備操作與維護、3D打印工藝規(guī)劃與數(shù)據(jù)處理、3D打印產(chǎn)品后處理、3D打印項目綜合實訓等課程。

就業(yè)方向

面向機械裝備制造業(yè)、汽車制造業(yè)、工程機械制造業(yè)、電子信息行業(yè)、航空制造、醫(yī)學、農(nóng)業(yè)、輕工行業(yè)，從事3D建模、3D測量、3D打印制造、模具設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、工業(yè)設(shè)計、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗、售后服務經(jīng)營管理等工作。