2025年2月20日,為積極響應(yīng)國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動,深入推進人工智能技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合,湖南省汽車技師學(xué)院長沙分校公共基礎(chǔ)教研室于2月20日成功舉辦“AI賦能教研教改”專題座談會。會議邀請教督部蔡韻部長現(xiàn)場指導(dǎo),教研室全體教師圍繞AI技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用展開深入探討,共謀教研教改新路徑。

羅群老師提出通過可穿戴設(shè)備與AI算法實時分析學(xué)生運動數(shù)據(jù),制定個性化訓(xùn)練計劃;利用AI視覺技術(shù)捕捉學(xué)生動作姿態(tài),及時糾正偏差;結(jié)合VR技術(shù)打造沉浸式運動場景,提升訓(xùn)練體驗。
石悅悅老師建議,運用AI算法為學(xué)生提供職業(yè)測評與規(guī)劃服務(wù),智能匹配實習崗位;開發(fā)AI簡歷優(yōu)化工具和模擬面試系統(tǒng),助力學(xué)生提升求職競爭力。
劉玲老師認為,AI可推薦個性化寫作素材,輔助語法糾錯與句式優(yōu)化,并通過數(shù)據(jù)分析為學(xué)生定制學(xué)習路徑,全面提升寫作教學(xué)效率。
程立老師提出,利用VR/AR技術(shù)打造虛擬紅色教育基地,增強思政課的沉浸感;開發(fā)智能問答系統(tǒng),實時解答學(xué)生疑問,并結(jié)合學(xué)習數(shù)據(jù)分析優(yōu)化教學(xué)評價。
蔡韻部長在總結(jié)中充分肯定了教師們的創(chuàng)新思路,并指出AI技術(shù)應(yīng)用需以學(xué)生為中心,聚焦實際問題,持續(xù)探索技術(shù)與教育的深度融合。
本次座談會為公共基礎(chǔ)教研室的教研教改指明了方向。教師們紛紛表示,將以此次會議為契機,積極推動AI技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用,助力學(xué)院教育教學(xué)質(zhì)量邁上新臺階,為培養(yǎng)新時代技術(shù)技能人才貢獻力量。