2024 年 12 月 10 日晚,汽車技術(shù)教研室的老師們齊聚一堂,共同為 CAN 故障檢修課題進行集體備課。
CAN 故障檢修作為汽車技術(shù)領(lǐng)域的重要課題,對學(xué)生的專業(yè)能力培養(yǎng)至關(guān)重要。在備課現(xiàn)場,老師們熱情高漲,各抒己見。有的老師分享了自己在實際維修中遇到的典型 CAN 故障案例,生動地闡述了故障現(xiàn)象和解決方法;有的老師則從教學(xué)方法的角度出發(fā),提出了采用小組合作學(xué)習(xí)、項目式教學(xué)等方式,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和參與度。

經(jīng)過深入的討論和交流,老師們對 CAN 故障檢修課題的教學(xué)內(nèi)容和方法有了更清晰的認(rèn)識和規(guī)劃。大家一致表示,將以更加飽滿的熱情和扎實的專業(yè)知識,為學(xué)生傳授這一重要課題,為培養(yǎng)高素質(zhì)的汽車技術(shù)人才貢獻自己的力量。

此次集體備課活動,充分展示了汽車技術(shù)教研室老師們的專業(yè)素養(yǎng)和敬業(yè)精神,也為今后的教學(xué)工作注入了新的活力和動力。