為進一步加強師生互動,提升學(xué)生的實際操作能力和創(chuàng)新精神,推動師生專業(yè)技能的相互促進。近日,長沙分校自動化教研室在電工實訓(xùn)室成功舉辦了師生同賽音響焊接與組裝比賽。

本次比賽經(jīng)過初賽選拔,共有四組選手晉級決賽。每組參賽隊伍由一位老師和一名學(xué)生組成,充分體現(xiàn)了合作與競爭并存的精神。比賽過程中,四組參賽隊伍不僅要完成音響的焊接與組裝,還需確保音響的實際功能和音質(zhì)表現(xiàn)。整個比賽氛圍緊張有序,參賽選手們專注于每一個焊點和每一個連接處,力求做到精準和美觀。老師們以身作則,耐心指導(dǎo)學(xué)生,共同面對挑戰(zhàn);學(xué)生們虛心學(xué)習(xí),認真操作,展現(xiàn)出極高的學(xué)習(xí)熱情和動手能力。

經(jīng)過激烈角逐,最終郭榮老師與楊春雨同學(xué)獲得了一等獎;劉葉老師與楊春雷同學(xué)、肖正老師與周宇軒同學(xué)獲得了二等獎;曾瑞老師與黃嘉俊同學(xué)獲得了三等獎。賽后總結(jié)時,評委馬果紅老師指出:“焊接與組裝是電子專業(yè)的核心技能,希望通過這樣的比賽,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,提升實際操作能力?!痹u委彭昌春副校長總結(jié):“此次比賽不僅展示了師生們的專業(yè)技能,也增強了師生之間的溝通與合作,真正達到了以賽促學(xué)的目的。”總而言之,音響焊接與組裝師生組隊比賽的成功舉辦,離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教研室的精心策劃與組織。同時,也為實現(xiàn)學(xué)院“三全三新”目標而努力付出教研室的力量。