為落實學院“三強三新”工作要求，挖掘和培育優(yōu)秀教師和教學團隊，推動精品課程建設，深化教育教學改革，展示教師課程建設、課程設計成果，長沙分校教學督導部組織開展了第一屆教師教學文本設計競賽活動。

本次競賽活動從10月30日正式啟動，分為初賽和決賽兩個階段。分校全體青年教師積極參加競賽。分校針對此次競賽特別邀請了相關專家前來進行指導講解。經(jīng)過初賽選拔，共有20名教師設計的教學文本作本進入到?jīng)Q賽。12月2日，進入到?jīng)Q賽的老師將反復斟酌修改后的教學文本設計交至教學督導部進行最終評審。評審過程中，評委們嚴格按照評分標準，從“課程方案、選題價值、教學設計、教學實施、教學評價”等幾個方面對各位老師的教學設計文本進行了細致的評審。經(jīng)過細致的評選，最終蒲園瓊、唐浩獲得一等獎，劉葉、郭榮、王瑾、石悅悅獲得二等獎，楊宏、李文兵、王均、唐古拉、劉偉紅、傅梓獲得三等獎。

此次教學文本設計競賽活動不僅提升了教師的教學設計能力，也為教學方法的改革和教學質量的提升提供了有力的支持。長沙分校副校長彭昌春表示，希望所有教師都能以此為契機，進一步提高教學質量，為學生提供更優(yōu)質的教育。未來學校將繼續(xù)舉辦更豐富的教學競賽活動以提升教師的教學能力、提高教學質量，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的技術人才做出更大的貢獻。