為深入推進新時代勞動教育教學(xué)工作,明確課程教學(xué)目標與實施路徑,提升新生班主任及美勞課任課老師的教學(xué)能力,9月12日,經(jīng)濟管理與信息工程系邀請學(xué)院副院長劉靜文、美育課教師劉馨蔓圍繞《新時代勞動教育教程》為相關(guān)教師開展專題教學(xué)培訓(xùn)。

培訓(xùn)中,兩位講師圍繞勞動教育課程核心內(nèi)容展開講解。劉靜文結(jié)合政策背景與教學(xué)實際,從課程定位、教學(xué)總目標出發(fā),清晰闡述課程對學(xué)生樹立勞動意識、弘揚勞動精神、增強法制觀念的重要意義,并結(jié)合教材框架,梳理“理—實—理”的教學(xué)邏輯,明確各章節(jié)教學(xué)重點與任務(wù),幫助教師把握課程整體脈絡(luò)。

隨后,培訓(xùn)聚焦美育教學(xué)核心,重點闡述“如何引導(dǎo)學(xué)生認識工匠美、技能美”。結(jié)合教學(xué)案例,分享具體教學(xué)策略:通過解析工匠案例、展示精湛技能成果,讓學(xué)生直觀感受工匠精神中的專注與堅守;借助實踐教學(xué)環(huán)節(jié),引導(dǎo)學(xué)生在技能操作中體會流程規(guī)范之美、成果創(chuàng)造之美,進而培養(yǎng)學(xué)生對“工匠美”“技能美”的認知與認同,實現(xiàn)美育與勞動教育的有機融合。

此次培訓(xùn)內(nèi)容詳實、重點突出,為經(jīng)管系勞動教育課程的規(guī)范開展提供了清晰指引。參與培訓(xùn)的教師紛紛表示,將把培訓(xùn)所學(xué)融入教學(xué)實踐,切實提升勞動教育質(zhì)量,助力學(xué)生在勞動中成長成才。