2019-11-12
在學(xué)院教育教學(xué)改革之年,為了提高教師的綜合素質(zhì),提升教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,夯實中青年教師課堂教學(xué)能力的基本功,經(jīng)管系開展一系列的公開課教學(xué)研討活動。

11月5日七、八節(jié)課,譚嘯教師組織計網(wǎng)19-1班在運動場西側(cè)場地進行體育教學(xué)公開課活動,教學(xué)內(nèi)容是《接力跑傳接棒動作技術(shù)》。
本節(jié)課譚老師課前準(zhǔn)備充分,精心設(shè)計教案,教學(xué)場地和設(shè)備條件的布置準(zhǔn)備到位;在講解中,教學(xué)目標(biāo)明確,思路清晰,教學(xué)方法靈活多變,示范動作規(guī)范,分析清楚到位,肢體語言風(fēng)趣,學(xué)生練習(xí)熱情高,課堂氣氛活躍,充滿了愉快的學(xué)習(xí)氛圍;課后學(xué)生反饋情況良好,基本上能達到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)。

在課后評課研討活動中譚老師先就本節(jié)課內(nèi)容分享了自己的教學(xué)思路,隨后體育與藝術(shù)教研室各位教師從多方面對這節(jié)課點評教學(xué)中的優(yōu)點和存在的問題。通過這次教研活動的開展,加強了體育藝術(shù)組間的交流,達到了共同學(xué)習(xí)、探討、成長、進步的目的,促進了我院體育教師的專業(yè)成長。