為一步進(jìn)提高智能制造系專業(yè)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)能力和技能操作水平,提升一體化教學(xué)效果,將我系教師打造成“一專多能”型教師?,F(xiàn)結(jié)合我系實(shí)際情況特制定《智能制造系教師數(shù)車培訓(xùn)方案》。
一、培訓(xùn)目標(biāo)
通過開展智能制造系教師數(shù)車培訓(xùn),提高系部青年教師數(shù)車的操作水平,培養(yǎng)“一專多能”型教師。
二、、培訓(xùn)原則
1、針對性原則:以專業(yè)實(shí)際需求與發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),多種途徑、多種形式、多種模式開展培訓(xùn),有針對性地解決教學(xué)中現(xiàn)實(shí)的和未來的問題。
2、實(shí)效性原則:避免形式主義與空洞說教,緊密結(jié)合我系專業(yè)教育教學(xué)實(shí)際,以“問題”為中心,著眼于技能、教材、教法、學(xué)法和教學(xué)管理。
3、系統(tǒng)性原則:以學(xué)院整體發(fā)展為本,注重培訓(xùn)的系統(tǒng)性,以達(dá)到提高專業(yè)教師隊(duì)伍的整體水平。
4、自主性原則:系部自主培訓(xùn)、自主管理,教師自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展。
5、開放性原則:注重系部間教師的合作與交流,在校內(nèi)實(shí)行教學(xué)、教研、培訓(xùn)的有機(jī)協(xié)同與組合,教師之間互幫互助,技能空缺互補(bǔ),各取所需,實(shí)行開放的培訓(xùn)方式。
三、培訓(xùn)安排
序號 | 名稱 | 主要內(nèi)容 | 培訓(xùn)形式 | 教練員 | 培訓(xùn)時(shí)間 |
1 | 數(shù)控車實(shí)操 | 數(shù)車教學(xué)內(nèi)容示范、練習(xí) | 現(xiàn)場教學(xué) | 車軍 | 9月12日至18日(42課時(shí)) |
四、時(shí)間與教師安排
時(shí)間:2021年9月12日-18日8:30-12:00、15:00-17:00
授課教師:車軍
五、實(shí)施措施
本次內(nèi)培,將對學(xué)員學(xué)習(xí)情況進(jìn)行過程記錄打分,結(jié)束后,學(xué)員需將課題相關(guān)工件交予教練檢查。
智能制造系
2021.9.10