
12月28日下午4點(diǎn),來自電氣技術(shù)系的王冬梅老師在第二多媒體教室給機(jī)器人17-3班的同學(xué)上了一堂主題為《換位思考》的班會公開課。黨委書記曾紅彪、各系相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、班主任和部分青年教師到場聽課,學(xué)生處長傅邵平主持。
王老師運(yùn)用兩張心理學(xué)圖片與學(xué)生展開互動,提出觀點(diǎn):從不同角度看到的同一圖片有不同結(jié)果,進(jìn)而引入《換位思考》主題。課堂中,她通過播放視頻資料、學(xué)生參與討論案例等教學(xué)方式帶動學(xué)生的積極性。最后,她送給學(xué)生四句話:“把自己當(dāng)成別人,審視自我;把別人當(dāng)作自己,換位思考;把別人當(dāng)成別人,尊重他人;把自己當(dāng)作自己,堅(jiān)持自我?!?/p>
王老師在評課會上闡述了設(shè)計(jì)初衷:“在日常管理學(xué)生時,發(fā)現(xiàn)學(xué)生之間發(fā)生矛盾的主要原因是由于學(xué)生都以自我為中心,不考慮他人的感受,希望通過這個主題班會,讓學(xué)生學(xué)會換位思考,學(xué)會感恩,學(xué)會尊重他人?!?/p>
系書記石珺、彭昌春、謝益平,系主任謝紅亮等在評課時給予了肯定并提出了中肯建議。

曾紅彪書記指出:開設(shè)主題班會是為了解決學(xué)生的思想問題。經(jīng)驗(yàn)、能力、思想、學(xué)識都是班主任們工作時借助的外在力量,為的是培養(yǎng)出“品德、理論、技能”三合格的技能型學(xué)生。我們現(xiàn)在的班主任培訓(xùn)就是為了把好的經(jīng)驗(yàn)分享給大家。